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人民教育2018年第8期  文章正文

构建STEM教育的课程观

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  21世纪以来,随着社会和科学技术的快速发展,教育也发生了巨大改变。课程改革在教育观、课程观、教师观、学生观等方面都对教师提出了全新的要求,教师专业发展成为教师面临的主要问题,stem教育则对教师提出了更高要求。为了壮大stem教师队伍,提升stem教师素质,美国联邦政府连续出台多项stem教师培养法案,包括《有效的stem教学法案》《stem教师教育与指导支持方案》《stem优秀教师队伍建设方案》《全美stem教师税收激励方案》等,并设立多种多样的stem教师培养项目。但目前stem教育存在的主要问题仍是教师数量严重短缺,课程资源缺乏[1]。

  stem教育的课程观 ……阅读全文

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