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人民教育2015年第17期  文章正文

绩效考核该如何避免流于形式?

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  实施绩效工资改革以来,尽管各地中小学校制定了绩效考评方案,但不少学校在执行方案时却不痛不痒,据说“不好操作”——管理者担心得罪教师,害怕激化矛盾。当然,也不乏个别学校“穿新鞋,走老路”,搞平均主义——将绩效工资暂时挂着,待到年终时发放了事,大家“你好,我也好”,使得绩效工资改革流于形式。

  如何才能真正发挥教师绩效考评制度应有的作用呢?

  “流动性”评价方案:让绩效奖金“活起来”

  《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(以下简称“意见”)指出:“要根据绩效考核结果,合理确定奖励性绩效工资分配等次,坚持向骨干教师和做 ……阅读全文

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