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人民教育2015年第16期  文章正文

管办评如何分离

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  镇江教育简政放权注重了“先易后难、先点后面、先外后内”的实施策略,体现了“自觉改革、重点突破、循序渐进”的特点。

  在调研基础上做好顶层设计

  在设计、推动改革之初,首先要明确指导思想。改革总是要人来推动的。镇江市教育局明确了必须突出激发学校内部和外部两大动力,调动6大主体的指导思想。

  教育行政部门要带头放权改:率先破冰、主动断腕,着力进行简政放权改革。这是突破口。

  校长要用好权:校长是一校之魂,不仅要让校长有权用,还要会用权、用好权。所以,我们就提出“三个依靠”的价值取向:依靠人民办教育,依靠校长办学校,依靠教师 ……阅读全文

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