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人民教育2015年第14期  文章正文

理顺学校品质提升的内生路径

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  学校品质提升是一个复杂的系统工程,硬件改善和软实力提升都不可忽视。硬件改善是“外促路径”,若政府重视、投入充足,短期内就可见效。而软实力的提升是“内生路径”,需要激活和强化学校的主体作用,苦练内功、长期积淀。随着学校标准化建设的深入推进,硬件的影响力越来越有限,校园文化、教育科研、质量内涵等软实力成为学校赢得家长信赖、社会满意的关键品质,是学校改革发展的努力方向。四川省成都市金牛区以激活学校自身发展动力为突破口,实事求是地探索总结出“文化培育”“科研提升”“校长引领”三条内生路径。

  不同类型的学校创造出不同的文化内生路径

  学校文化是学校的灵魂。不 ……阅读全文

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