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人民教育2015年第6期  文章正文

团队研修提高教师执教能力

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  要真正满足广大农村教师提高课堂教学能力的普遍需求,仅靠带几个徒弟、结几个对子就能解决问题吗?是做几场报告、作几节现场课就可以提高的吗?教师到底需要什么样的研修?如何才能提高教师的教学实践能力和水平?为有效解决上述问题,吴正宪小学数学教师工作站进行了多年的探索。

  如何激发教师的变革动机

  2008年6月北京教育科学研究院成立“吴正宪小学数学教师工作站”(以下简称“工作站”)。为顺利开展研修工作,工作站以发展基层教师数学教学能力为宗旨,明确了研修的基本理念:工作宗旨——在提供高质量教研服务中培育优秀教师,价值追求——引导每位教师享受高品位的职业幸福,专 ……阅读全文

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