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人民教育2015年第1期  文章正文

“稳稳的幸福”,我想要

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  2015年到来了,我这个一线教师其实期待挺多,但套用课堂教学“少就是多”的思想,写几个最紧要的吧。

  幸福来敲门

  “职业倦怠”是当下教育界一个挥之不去的话题,作为弱势群体的教师是否能在2015年迎来幸福安康,是我的热切盼望。其中,我最为关心的焦点是“教育公平、多劳多得、舆论正面导向”。

  教书育人本来就是“慢功夫”,工作属性以及工作对象的个体性都会让教师的幸福指数较其他行业偏低,所以我觉得应给教师提供多方保障。教师幸福了,孩子们才有快乐的陪伴者和引导者,教育才能走得更远!有首歌叫<稳稳的幸福》,我想要。

  改革有样本 ……阅读全文

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