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人民教育2012年第6期  文章正文

历史与社会:重建综合思维

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  记者:韩教授,您好!《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》已经正式颁布,在进行修订解读的时候,您特别提到要“突出综合课程的独特价值”。请问,历史与社会有哪些独特价值?

  韩震:课程之所以要改革,归根结底是为了适应社会发展的需要。改革开放30多年来,中国的生产方式和社会结构已经发生了深刻、全面和实质性的变化,这必然引出思想、意识文化和行为方式方面的改变。总体说来,社会的发展对人的素质要求更高了,原来的教育模式已经不能满足社会对新型人才的需求。

  首先,社会生产方式的变化使知识形态发生了改变。随着工业社会让位于后工业社会,知识进化的逻辑又 ……阅读全文

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