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人民教育2012年第2期  文章正文

用国际化思维管理学校

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  教育国际化,不仅要求教育管理者具备“高、远、宽”的国际视野,能够敏锐地洞察发达国家所呈现出来的教育亮点,更要打破固有的重传授知识轻生命教育、重现象轻原因、重封堵轻疏导的思维模式,树立“尊重”、“平等”、“民主”的国际化思维理念,不断感悟世界优秀教育文化的精髓,尤其是国外先进的教育思想和理念,反思学校自身的不足,深度思考教育的本质,深入探究教育的功能和途径,回归教育的本来价值和意义,提高学校的管理效能。

  一、尊重生命,开展生存教育。

  10年前,笔者通过朋友获悉,美国教育强调以人为本,十分注重生命价值,因此,即便是成年人考汽车驾照,也必须学习 ……阅读全文

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