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人民教育2010年第19期  文章正文

合作学习中的小小组

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  小组合作学习是一种重要的学习形式,我校编排小组的基本规模是6人组。在实践中我们发现,在学习比较浅显的内容时,后发言的学生有时会不加思考地重复前人的发言,浪费了时间;在学习互查性的内容时,一人展示,其他人共同听,就会有人认为“反正有人在听在判断正误,我就想想自己感兴趣的事吧”,产生“身在曹营心在汉”的现象。为此,我们尝试不同的小组合作形式,以便能让流逝的时间分分秒秒都发挥作用,避免简单重复,体现纵向优势;让参与合作的成员都能施展表现,无法心猿意马,体现横向优势。基于这样一种观察和思考,我们探索出2人小小组的合作形式。

  一、简单内容需要小小组。

  比如 ……阅读全文

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